APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE PRUEBA

La prueba reviste inmutable centralidad en la vida de todas las personas y seres vivos del planeta, razón por la cual hoy, después de tantos escritos, estudios y avances jurídicos se podría considerar como un tema agotado; sin embargo, con el paso del tiempo “los hechos” nos colocan en un plano de nuevos desafíos que reclaman distintos enfoques que nos llevan abordar esta materia probática de modo diferente. La prueba es, tal vez, el tema de estudio de mayores implicaciones culturales y sociales, en conexión con los derechos fundamentales de todas las personas. Esto nos lleva a cuestionarnos, si el concepto de prueba esta únicamente supeditado al convencimiento de un juez o por el contrario, podríamos tener un espectro más amplio de su verdadero significado. Resulta necesario entender que muchos autores, han abordado el tema de la prueba partiendo de su origen exclusivamente jurídico, situación que ha hecho que la sociedad en general llegue a pensar que hablar de prueba es un tema exclusivamente para los profesionales del derecho, lo cual, es parcialmente cierto, porque la observancia del tema de prueba solo es posible desde la ocurrencia de los hechos, por tanto, resultaría válido afirmar que existe una inseparable relación entre hechos – pruebas y verdad, lo que nos indica en primera instancia que el insumo de la prueba son los hechos, lo cual nos lleva a la primera afirmación que no existe prueba sin que haya ocurrido un hecho. Dicha afirmación nos lleva a una primera conclusión: -Para aproximarnos a un concepto de prueba se debe estudiar primero, el concepto de hechos, que será abordado en próximos documentos. Se considera la prueba como institución jurídica reveladora de la verdad, que necesariamente debe alimentarse de hechos, considerándose como hecho el nivel de conocimiento de la ocurrencia o no del mismo, valiéndose de todas aquellas circunstancias cualitativas y cuantitativas que hacen parte de los mismos. Los hechos constituyen el principio y origen de todo, así, por ejemplo, hoy todavía nos cuestionamos el origen del hombre y creación del planeta tierra, por ende, se han creado hipótesis científicas, religiosas, entre otras, afirmando la existencia de otros hechos necesarios para que la existencia del ser humano, los animales y la complejidad natural del planeta tierra sean por hoy hechos en investigación permanente, que buscan una solo verdad. La prueba, se puede considerar como la ciencia del conocimiento y demostración de los hechos, encargada de revelarlos la ocurrencia o no de un hecho ante el juzgador, autoridad o el usuario que lo requiera. Por ende, es importante abordar este concepto hoy día, después de un sin número de conceptos que vienen desde los inicios de la humanidad hasta hoy, ya que el estudio de la prueba siempre será un tema de interés para las ciencias propias de cada hecho, así como el principal insumo para el derecho, toda vez que dentro de la principal garantía del investigado y de investigar, se encuentra el deber de señalar y defenderse en función a la prueba. Como ya se explicó, para hablar de prueba debe pensarse en los hechos, que serán siempre el núcleo de estudio de la actividad probatoria, así como para el proceso y su decisión sobre los hechos que logran alcanzar su objetivo de prueba. Los hechos se encuentran por fuera de todo proceso judicial y representa todo aquello que se puede observar, percibir o incluso aquellos que representan sentimientos, pensamientos, intenciones, motivaciones, así estos no alcancen el nivel de materialización. La prueba es un elemento que se encuentra presente en la vida de toda persona, es una noción que camina junto con el ser humano, simplemente que está en todas las manifestaciones del ser humano, desde su nacimiento hasta su muerte y más allá, pues desde el inicio de la vida - humana – se presenta la necesidad de probar, de superar retos, de comprobar y verificar nuestras aptitudes y actitudes, como la respiración, los sentidos como el tacto, el gusto, la vista, los sentimientos como la depresión, el odio, la rabia, esas pruebas se van dificultando, cuando empezamos a tener contacto con otras personas, comenzamos con la vida social, el aprendizaje, los estudios, las alegrías, las molestias y en fin, se acrecienta la necesidad de probar ante a la sociedad y ante nosotros mismos y es que, a través de estas comprobaciones es que podemos obtener información radiográfica de la vida de cada ser humano, insistimos, su nacimiento, el nombre de nuestros padres y demás familiares, el nombre que se les impuso, las amistades que tuvo, a la escuela que acudió, la universidad y los estudios de cuarto nivel, las calificaciones que tuvo, la capacidad intelectual y económica, lo bienes que adquirió, los eventos que participó e incluso el día en que murió, actos todos que requieren de esa “prueba” – verificación o comprobación – de conductas, actitudes y aptitudes de las personas para con los demás y para consigo mismo, comprobación de la posibilidad o no de superar los retos, de ahí que en general el termino propio de la ciencia jurídica; y es que si queremos ser más específicos respecto de lo que indicarnos, desde el mismo momento de la gestación, se tiene que comprobar la posibilidad de nacer, al producirse el evento la capacidad para sobrevivir, luego la capacidad de aprender, para relacionarnos, para crecer, para enfrentar responsabilidades, para estudiar, para trabajar, para casarse, para procrear y responder ante y por los hijos, para formar nuevas generaciones y en definitiva hasta llegar a nuestro ocaso, siendo esta una noción vulgar de lo que puede considerarse como “prueba”.[1] Con la perspectiva anotada, deseo que cada lector empiece a relacionar el concepto de prueba, desde la no exclusividad del derecho como el único escenario donde solo quien es abogado puede hablar desde este tema. Comparto parcialmente la tesis del concepto de prueba toda vez que, en este concepto la prueba se relaciona desde el campo extraprocesal, sin embargo, considero que limitarla únicamente a la vida del ser humano deja por fuera un sin número de hechos que también son prueba; pero que no necesariamente se relacionan directamente con el ser humano; como por ejemplo algunos hechos de fuerza mayor o caso fortuito como aquellos provenientes de la naturaleza, como un tornado, terremoto, inundación que no en todas ocasiones afecta a los seres humanos, pero si podría afectar otros seres vivos. De igual manera, resulta relevante mencionar que la teoría no contempla la gran cantidad de hechos que suceden por fuera de nuestro planeta, que no involucra seres humanos y que hoy día son objeto de investigación por los países más poderosos de mundo, como lo son nuestro origen, el origen de la vida y de nuestro planeta tierra, así como la existencia de otros mundos y otras vidas. Por lo anterior, se podría afirmar que, la PRUEBA es una ciencia autónoma que: 1. Estudia su origen desde los hechos. 2. Estudia la secuencia de los hechos. 3. Estudio la capacidad demostrativa de un medio de prueba. 4. Estudia la capacidad del sujeto sobre quien recae el hecho o prueba 5. Es una ciencia demostrativa que estudia el medio más eficaz y eficiente de reflejar los hechos en un escenario demostrativo, y que investiga si los hechos ocurrieron o no- 6. Es la clave del proceso 7. Es la motivación de cualquier decisión, judicial, personal o administrativa. 8. Es la voz de quien presenta cargo o quien se defiende. 9. Es la esencia del derecho 10. Es quien le da explicación a la ciencia. 11. Es infinita, cuando profundizamos a su origen. 12.Esta en todas partes y se producen miles de hechos y pruebas cada segundo. En conclusión, la definición que propongo para seguir estudiando y profundizando es: Prueba, es el conjunto de hechos allegados a un escenario de demostración, que apoyados en la ciencia y los requisitos de idoneidad determinaran en este segundo escenario si un hecho ocurrió o no en el pasado, en consecuencia, se puede llamar a la acción de probar como un arte, en el sentido que cada hecho puede tener sus individualidades y particularidades propias en función a las circunstancias de modo, tiempo, lugar, creencias, en la ciencia de la demostración de hecho. En suma, probar es el arte de demostrar la existencia o no de un hecho, en el cual es necesario complementar el conocimiento con la ciencia que profundiza el estudio de cada hecho en particular. Los hechos existen por sí mismos, que se producen de forma voluntaria y espontánea y deberán ser probados en otro escenario a interés de uno o varios sujetos que requerirán de la ciencia de la demostración. ¡Finalmente probar es acudir al arte de demostrar técnicamente la ocurrencia o no de un hecho! Autor: Jaime Antonio Barros Estepa …